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行而不辍,未来可期
2020-2021学年第二学期海南华侨中学观澜湖学校高中部教学工作总结
时光如白驹过隙,转瞬即逝。经过寒假的放松与休息,我们再次启航,度过忙碌充实且井然有序的一个学期。本学期在许亚鹏校长的领导下,在各部门的积极协同下,在年级主任、教学干事、全体教师的共同努力下,我们牢固树立教育教学是中心、教学质量是生命线的理念,扎实有序开展了下列工作:
制定计划,落实工作
2月20日上午8:30分组织全体教师学习“制度汇编”,明确教研组长岗位职责、备课组长岗位职责、教师岗位职责;
课程开发及教学质量监控中心合理安排三个年级各学科的课时,做到学科安排不走样、综合实践课程不走味、样本课程富特色。
科学规划,合理实施
为扎实推进新课程、新教材、新高考实施工作,3月4日,我校召开新课程、新教材、新高考启动仪式,各教研组长就本学科三年课程内容进行三年学习规划,形成培育学生核心素养的科学有效的方法策略。
课程开发及教学质量监控中心黄春桃主任就三年规划提出以下要求:
一、统筹好三年教学计划,做好时间把控
二、多种途径同时发力,促进学校教师成长
三、从学校实际出发,对新教材实施过程中存在的问题、疑惑和困难,提出解决的策略和措施
四、学业质量标准的学习研究和实践过程中做好记录,确保有规可循,有据可依。
3月18日,我校召开关于新课程新教材实施建设工作三年规划工作安排的会议,宣布参与本次三年规划工作的领导小组与工作分工。我校将在许亚鹏校长的带领下,全员参与,共同努力,为三年规划的圆满完成贡献出自己的力量。
4月14日上午,教育培训研究院到我校开展调研活动,从学校、年级、学科三个层面进行交流反馈。给予我校许多切实可行,行之有效的建议,给我们的教师在日后的教学工作中指出了努力的方向。
日常教学,真抓实干
我校坚持倡导教学教研工作步骤“集体备课、自主学习、批阅学案、启智交流、批阅作业、总结反思”,并检查落实情况。
1、集体备课、教案、导学案、作业的编写布置及检查
每学期分三次检查教案、导学案、作业、听课、集体备课情况,强化问题引领、启智思维、夯实基础、构建学科系统思维的编写要求,严把质量关。
2、同课异构展风采
我校组织侨中名师到观侨举办第四届骨干教师示范课暨“同课异构”交流活动,深入课堂听课,研究提高课堂效率的举措,取得良好的教学效果,同时老师们也获得成长。
3、课堂听课及巡查
我校出台上课及听课研讨要求,并组织骨干老师开展听课活动,在专业上帮扶教师成长。此外中心主任加强日常巡堂,及时发现早读、课堂教学中老师、学生存在的问题,用心对待学生,管教管学,强化教学管理。
学科活动,争奇斗艳
在我校的统筹安排下,本学期在高一、高二年级分别开展了各项学科竞赛,如语文演讲比赛,英语书法比赛,物理、化学、生物、学科竞赛,历史政治学科为庆祝中国共产党建党100周年开展的党史竞赛等等。学生根据自己的擅长科目进行报名,分别决出各项比赛一、二、三等奖,颁发证书及奖品,用切实的行动鼓励学生踏实进步,努力向前。
总结经验,扬帆远航
7月9日,我校全体教研组长及备课组长赴琼海召开教学研讨会议。会议上就导学案优化及使用时所面临的问题进行讨论,以及小组合作学习的学习方式的探索,为今后的工作安排打好基础。
随风入夜,润物无声
高三的学子已经奔向新的前程,新高一的学生也即将向我们走来,我校将继续秉承真抓实干,且行且思的工作作风,一如既往地做好老师们教学工作中的坚强后盾!让我们一起加油,携手并进,不断开拓进取,共铸海南华侨中学观澜湖学校高中部的辉煌!